Fortbildungen

Methoden der Beratung – Power Training

In der Arbeit mit Einzelpersonen und Gruppen eröffnet ein systemischer Blickwinkel und das Verlassen linearer Betrachtungsweisen von Ursache und Wirkung neue Zugangswege zu Klienten und Klientinnen. Die Methoden der systemischen Beratung und Therapie ermöglichen es Ihnen, bisher verborgen gebliebene Ressourcen Ihrer KlinentInnen hervorzuheben und diese für ein individuelles Wachstum zu nutzten. Mit einem ressourcen- und lösungsorientierten Arbeitsansatz werden hinter aggressiver Energie, kontraproduktiven Kräften und destruktiven Verhaltensmustern Ihrer KlientInnen individuelle Stärken erkannt, um daraus gemeinsam positiv nutzbare Handlungsstrategien zu erarbeiten.
In unserem Seminar üben wir diesen Perspektivenwechsel intensiv an mitgebrachten Fallbeispielen. Sie lernen, Problemlagen, Symptome und Krisensituationen aus dem Systemzusammenhang zu erkennen, zu verstehen und ressourcenorientiert zu bearbeiten. Wir vermitteln Ihnen Methoden der systemischen Gesprächsführung und Beratung und üben deren Einsatz in der Praxis. Das Seminar bietet Ihnen Raum, die systemische Denk- und Sichtweise zu reflektieren und sich darüber im Fachkreis auszutauschen sowie Ihre Handlungssicherheit als pädagogische Fachkraft durch die Erweiterung Ihres Methodenrepertoires zu bestärken.
So festigen Sie Ihre Beraterpersönlichkeit und schaffen einen neuen Freiraum für kreative Lösungsstrategien.

Methoden des Konfliktmanagements – Power Training

In Ihrer beruflichen Tätigkeit mit Menschen und Gruppen befinden Sie sich häufig in der Rolle, zwischen Konfliktparteien zu intervenieren und zu vermitteln. Für eine konstruktive Konfliktbegleitung bedarf es dabei einem sensiblen Gespür für die unterschiedlichen Gefühle und Bedürfnisse, die hinter gewaltbesetzten verbalen sowie nonverbalen Verhaltensweisen stehen. In diesem Prozess hat auch Ihr eigenes Kommunikationsverhalten einen bedeutenden Einfluss auf das Gelingen einer nachhaltigen Konfliktlösung und für die Schaffung lebensbereichernder Begegnungen zwischen Ihren KlientInnen und Schutzbeauftragten. Hierbei bietet Ihnen die gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg eine Methode, die an den tief liegenden Ursachen von gewaltfördernden Verhaltensweisen ansetzt. In dem Seminar lernen sie neben der „Gewaltfreien Kommunikation“ die Handlungsschritte der Mediation kennen und üben beide Techniken sicher miteinander zu verknüpfen. Im fachlichen Austausch reflektieren wir mit Ihnen die Haltung hinter diesen Arbeitsansätzen und sie lernen diese durch intensive Übungen bewusst in Ihr pädagogisches Handeln zu integrieren. An praktischen Fallbeispielen üben Sie Beobachtungen von Bewertungen zu trennen, Gefühle von Interpretationen abzugrenzen, Ihre eigenen Bedürfnisse klar zu formulieren und hinter Kritik und Vorwürfen das Beziehungsangebot Ihrer KlientInnen zu erkennen. So erweitern Sie Ihren Methodenkoffer um Handlungsstrategien, durch die Sie einfühlsam einen Zugang zu den beteiligten Konfliktparteien finden und diese sicherer dabei begleiten können, stabile Brücken zueinander zu bauen.

Was tun mit den Schwierigen?

Der gesellschaftliche Wandel der Modernen eröffnet Kindern und Jugend-lichen eine neue Freiheit, um ihren Lebenslauf eigenständig zu gestalten, unterschiedlichsten Interessen nach zu gehen und verschiedene Lebensent-würfe kennen zu lernen. Dies bietet den Heranwachsenden die Chance, sich selbstbestimmt zu entwickeln, birgt aber auch die Gefahr der Überforderung und Orientierungslosigkeit.
Viele Kinder stehen schon im frühen Alter unter massivem gesellschaftlichen Leistungsdruck, verlieren durch die unzähligen Helden der Medien wertevolle reale Rollenvorbilder und haben oft keinen natürlichen Bezug mehr zu Autoritäts- und Respektspersonen. Diese Entwicklung macht auch vor den Türen der Klassenzimmer keinen Halt.
SchülerInnen kanalisieren Druck und Ängste durch massives Stören im Schulunterricht, sie verlieren den Respekt vor Ihren LehrerInnen und rebel-lieren gegen Vorschriften und Regeln. Sie als Lehrkraft müssen immer häufiger gesellschaftliche Missstände und verpasste Erziehungsaufgaben des Elternhauses auffangen. Damit der Lehrstoff hinter dieser neuen Erziehungsaufgabe nicht zu kurz kommt, müssen Sie oft viel Kraft und Energie aufwenden.
In unserem Seminar stellen wir Ihnen Konfliktlösungsstrategien in schwierigen Gruppen vor, erarbeiten mit Ihnen neue Methoden, um Regeln und Normen im Klassenzimmer besser zu installieren und üben, wie Sie mit weniger Kraftaufwand auch die Schwierigsten mit ins Boot holen.

Schlag ein! - Fairness im Klassenzimmer

Damit das Zusammenleben im Klassenverband gut funktioniert und konzentrierter Unterricht möglich ist, müssen sich Alle an ein paar Regeln halten. Das gelingt nicht immer problemlos, obwohl Schulkinder ein sehr genaues Verständnis von sinnvollen und gerechten Regeln sowie Konsequenzen haben. Nutzen Sie dieses Verständnis, um im gemeinsamen Dialog mit Ihren SchülerInnen das Klassenleben zu gestalten.
Jede Klasse ist unterschiedlich: Manche sind laut und leicht ablenkbar, verhalten sich untereinander aber solidarisch und freundschaftlich. Andere Klassen folgen dem Unterricht zwar aufmerksam, es bildet sich aber keine wirkliche Klassengemeinschaft. Manche Klassen sind sehr diszipliniert, andere hingegen chaotisch und unordentlich. Auch Ihre Klasse hat Ihren ganz individuellen Charakter.
Das Ausgemacht-Konzept bietet Ihnen einen Leitfaden für die partizipative und demokratische Erarbeitung von Regeln, die sich aus den Besonderheiten und Bedürfnissen Ihrer Klasse ableiten. Sie lernen wie Sie gemeinschaftlich mit Ihren SchülerInnen konkrete Kriterien für ein gelingendes Klassengeschehen festlegen, daraus verbindliche Regeln formulieren und faire sowie praktisch umsetzbare Konsequenzen vereinbaren.
Das Regelverständnis der SchülerInnen sowie deren Akzeptanz für folgende Konsequenzen wird dadurch messbar erhöht und somit Stress und Unzufrie-denheit bei Ihnen und Ihrer Klasse reduziert.

Classroom-Management oder LehrerInnen als Führungskräfte

Wenn unterschiedlichste Menschen aufeinander treffen, setzt ein ganz natürlicher Prozess ein: Es werden bestimmte Rollen verteilt, besetzt, angezweifelt oder verteidigt. Auch Ihre SchülerInnen müssen sich immer wieder im Klassenverband positionieren – manche auf sehr subtile Art und Weise, andere laut und deutlich.
Wer ist der Anführer? Wer profitiert von seinen Beziehungen? Wer muss sich unterordnen? Es bilden sich Freundschaften, Allianzen aber oft auch unfaire Hierarchien und harte Konkurrenz.
In unserem Seminar lernen Sie, wie Sie den Fokus der SchülerInnen weg von anstrengenden Rollenkämpfen hin zu mehr Ruhe und Teamwork lenken können. Dadurch reduzieren Sie Stress bei allen Beteiligten und erhöhen die Konzentrationsfähigkeit für Ihre Unterrichtsinhalte.
Zielvereinbarungsgespräche, Konfliktmanagement, Koordination von Gruppenprozessen, Entwicklung und Gestaltung von nachhaltigen Strukturen. Diese erfolgreichen Strategien aus der Managementetage funktionieren auch in Ihrem Klassenzimmer. Wir zeigen Ihnen wie!

Noch Wünsche offen?

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Eltern in Balance - Methoden für eine erfolgreiche Vereinbarkeit von Familie und Beruf

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Sie sehen Ihre/n PartnerIn nur noch zwischen Tür und Angel, Ihre Kinder wollen mit ihnen toben und kuscheln, Sie haben schon die dritte Party im Freundeskreis abgesagt, Ihre Laufschuhe verstauben langsam im Keller und im Büro türmt sich die Arbeit bis an die Decke!

Willkommen im Abenteuer Familie und Beruf! Kind und Karriere ein Widerspruch? Wir sagen: „Nein!“ - und zeigen Ihnen wie Sie als Berufstätige/r eine tiefe Bindung zu Ihrer Familie aufrechterhalten und auch als Mutter oder Vater im Berufsleben als zuverlässig und kompetent wahrgenommen werden!